小班数学教案推荐文章
小班数学教案最新文章
  • 小班数学教案:感知4以内的数量2021-01-06

      [活动目标]  1.认识自己的物品标记,能用对应的方法找到存放自己物品的位置。  2.能区分自己与别人的物品,知道要用自己的杯子喝水、用自己的毛巾擦手,使用自己的杂物箱。...

  • 小班数学教案:宝宝饼干屋2021-01-06

      一.在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。  二.在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。  三.体验劳动和工作的快乐。  活动准备: ...

  • 小班数学教案:好玩的轮子2021-01-06

      1.创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。  2.通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力。  3.能有序的进行操作,提高...

  • 小班数学教案:认识各种形状2021-01-06

      目标:  1.复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。  2.提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐。  准备:  1.图片一幅、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的...

  • 小班数学教案:逛超市2021-01-06

      目标:  1.体验数学操作的乐趣  2.操作活动中5以内的数数  3.学习按数量取物  准备:38个塑料盘(红、黄、白),三种积木,红、黄、白卡片各一张,小狗头饰一个  过程:1.以...

  • 小班数学教案:认识正方形2020-09-30

      活动目的:  1.让幼儿初步认识正方形,并能说出哪些物品是正方形。  2.让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。  3.让幼儿学会找到与正方形相似的物体。...

  • 小班数学教案:认识前后2020-09-30

      活动目标:  一.学习以自身及客体为中心,认识和区分前后。  二.通过活动使幼儿形成初步的空间概念,培养幼儿对数学活动的兴趣。  三.学习正确使用方位词:前、后。能用...

  • 小班数学教案:感知8以内的数量2020-09-30

      活动目标:  1.引导幼儿正确感知8以内的数量?馨赐?皇?抗槔啵?ヅ涫?肯嘤Φ耐?嗍滴铩?br>  2.通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力,培养幼儿的尝试精神。...

  • 小班数学教案:大商场2020-09-30

      一.活动目标:  1.通过讨论,实践操作,尝试按一定的规律对物体进行排序。  2.体验数学游戏的乐趣。  二.活动准备:  教具:多媒体课件,胸饰人手一份(猫、狗)分颜色与大小。...

  • 小班数学教案:好玩的轮子2020-09-30

      1.创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。  2.通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力。  3.能有序的进行操作,提高...

  • 小班数学教案:感知4以内的数量2020-09-30

      活动目的:  1.引导幼儿在游戏活动中感知4以内的数量,能按数取物。  2.培养幼儿具有初步的分类能力。  活动准备:透明的袋子若干个(贴有2-4的圆点);红、黄、蓝三种颜色的...

  • 小班数学教案:种花2020-09-30

      一.活动目标:  1.能按颜色标记帮花朵分类。  2.学习根据点数和花朵匹配。  3.发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。  二.活动准备:  1.花园场景,并贴上颜色...

  • 小班数学教案:宝宝饼干屋2020-09-30

      有益的学习经验:  一.在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。  二.在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。  三.体验劳动和工作的快...

  • 小班数学教案:逛超市2020-09-30

      活动目标:  1.能将相同数量的物品归放在一起,并用1——5的点卡进行匹配。  2.复习5以内数,巩固手口一致点数的能力。  3.乐意大声的回答问题,能愉快的参加...

  • 小班数学教案:认识各种形状2020-09-30

      目标:  1.复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。  2.培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。  准备:  1.图片一幅、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图...

  • 小班数学教案:认识形状标记2020-09-30

      1.运用多种感官认识方形、圆形。  2.初步认识方、圆标记,能按形状标记对物体进行分类。  (二)准备:  1.请家长和孩子一起找一片方的饼干,一片圆的饼干。  2.圆、方标记...

  • 小班数学教案:长和短2020-08-17

      活动目标  1.能按物体的长短分类。  2.喜欢参加分类活动,能耐心按规则进行分类。  活动准备  班级的旧图画笔若干;高笔筒、矮笔筒(可用大号牙膏盒在2/3处一分为二)人...

  • 小班数学教案:按物体的颜色分类2020-08-17

      一.活动目标。  1.学从多种颜色的物体中找出同一种颜色的物体,并进行归类。  2.促进幼儿比较,综合能力的发展。  二.活动准备。  1.环境创设:创设春天花园的情景,花...

  • 小班数学教案:我会干的事情真不少2020-08-14

      目标:  1.通过比较,区分最大与最小。  2.习用多种感官参与学习。  准备:  1.情景布置。  2.幼儿用书—连线游戏  过程:  1.引起幼儿的操作兴趣:  教师...

  • 小班数学教案: 认识日历2020-08-14

      活动目的:  1.让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又为什么只...

  • 小班数学教案:动物母子2020-08-14

      活动目标:  1.能区别"一"和"许多"两个不同的量。  2.口手一致地数5以内的数。  活动重点:  会手口一致的数5以内的数。  活动准备:  ...

  • 小班数学教案:送小动物回家2020-08-14

      一.活动目标  1.感知5以内的数量,按量归类;  2.掌握5以内的数与量的对应关系;  3.感受帮助他人的乐趣,并从小养成乐于助人的好习惯。  二.活动准备  上面贴有数量...

  • 小班数学教案:五彩的可乐瓶2020-08-14

      活动目标:  1.在排列可乐瓶的过程中,学习寻找简单的旋律。  2.体验数学活动的愉悦。  活动准备:  1.大小不同的可乐瓶(剥去包装纸,瓶里装有红、黄、蓝、绿、黑五种颜...

  • 小班数学教案:鸡妈妈和鸡宝宝2020-08-14

      设计思路  根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知"1"和"许多&r...

  • 小班数学教案:给圆形正方形分类2020-08-14

      活动目标:  1.不受颜色、大小干扰的情况下,给圆形、正方形进行分类。  2.通过幼儿自己动手操作的方法,让幼儿从中自己感受正方形、圆形的不同,从而完成初步的分类。  ...

  • 小班数学教案:身体积木2020-08-14

      活动目的:  1.复习不同的形状。  2.积极动脑,大胆发言。  3.提高肢体的表现能力。  4.享受合作游戏的乐趣。  活动形式:  全班/小组  活动准备:  布偶、积...

  • 小班数学教案:实物分类2020-08-14

      活动目标:  学习按照物体的某一特征(颜色或形状)进行分类,并会选择相应的标记。活动准备:  1.教具:红色的圆片片、方片片各5个;红、绿、方、圆标记各一个。  2.小组操作...

  • 小班数学教案:小猫捉鱼2020-08-14

      目标:  1.通过活动,知道许多可以分成1个、1个……,1个、1个……合起来就是许多。  2.通过活动,学习按指令向一定方向爬,并能做到正确、快速,不挤撞...

  • 小班数学教案:鞋子的聚会2020-08-14

      活动目标。  1.了解生活中常见的鞋,感受它们的美和多样性。  2.大胆地说出自己喜欢的鞋子,知道穿鞋要合脚。  3.尝试对鞋子进行简单的分类。  活动准备  1.各种各样...

  • 小班数学教案:小树叶回家2020-08-14

      [活动目标]  1.学习按树叶的颜色、形状、大小进行分类。  2.有参加活动的兴趣,愿意讲述操作过程。  [活动准备]  经验:已有过按物体颜色、形状、大小分类的经验。活动...


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